Pengertian kurikulum, fungsi, manfat dan landasan pengembangan kurikulum. The curriculum is the sum total of schools efforts to influence learning, whether in the classroom, on the playground, or out of school. Inisiatif dan upaya pengembangan kurikulum, bukan datang dari atas tetapi dari bawah, yaitu guruguru atau sekolah. Kurikulum formal mengikuti rencana kurikulum itu sendiri dan rencana pengajaran yang keduanya ini akan menjadi fokus pembicaraan kita, yaitu apakah pengembangan kurikulum itu.
Tulisan ini akan membahas mengenai pengertian evaluasi kurikulum, pentingnya evaluasi kurikulum. Model bukanlah realitas, akan tetapi merupakan representasi realitas yang. Kurikulum juga dirancang dari tahap perencanaan, organisasi kemudian pelaksanaan dan akhirnya monitoring dan evaluasi. Kata kurikulum berasal dari kata bahasa latin yang berarti jalur pacu, dan secara tradisional, kurikulum sekolah disajikan seperti itu ibarat jalan bagi kebanyakan orang zais, 1976. Pengembangan silabus dan rpp kurikulum 20 catatan pengantar. Landasan pengembangan kurikulum aspek filosofis filosofi pendidikan yang berbasis pada nilainilai luhur, nilai akademik, kebutuhan peserta didik dan masyarakat kurikulum berorientasi pada pengembangan kompetensi. Penerapan prinsipprinsip pengembangan kurikulum salah satunya dijelaskan oleh dr. Istilah kurikulum memiliki berbagai tafsiran yang dirumuskan oleh pakarpakar ahli dalam bidang pengembangan kurikulum sejak dulu sampai dewasa ini.
Apr 15, 2012 kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Pembelajaran dan pengembangan kurikulum kuninghijau. Pengertian kurikulum istilah kurikulum berasal dari bahasa inggris. Peluang pengembangan kurikulums ejatinya eksistensi dan kelangsungan hidup survival pada masa depan suatu bangsa ditentukan oleh efektivitas fungsi. Tafsirantafsiran tentang pengertian maupun definisi kurikulum tersebut berbedabeda satu dengan yang lainnya, sesuai dengan titik berat inti dan menurut pandangan dari pakar yang bersangkutan. Pengertian kurikulum senantiasa berkembang terus sejalan dengan perkembangan teori dan praktik pendidikan. Pengertian prinsip pengembangan kurikulum pengembangan kurikulum adalah sebuah proses yang merencanakan, menghasilkan suatu alat yang lebih baik dengan didasarkan pada hasil penilaian terhadap kurikulum yang telah berlaku, sehingga dapat memberikan kondisi belajar mengajar yang baik. Pengertian ktsp menurut badan standar nasional pendidikan bsnp,dalam snp.
Mar, 2015 jurnal pengembangan kurikulum yang membahasa mengenai pengertian, peran dan fungsi dari kurikulum beserta permasalahan mengenai kurikulum 20. Makalah pengembangan kurikulum makalah pengembangan kurikulum. Kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Dengan demikian, pendekatan pengembangan kurikulum menunjuk pada titik tolak atau sudut pandang secara umum tentang proses pengembangan kurikulum. Berdasarkan hasil kajian, diperoleh beberapa dimensi pengertian kurikulum. Model pengembangan kurikulum yang pertama, digunakan dalam sistem pengelolaan pendidikan kurikulum yang bersifat sentralisasi, sedangkan model grass roots akan berkembang dalam sistem pendidikan yang bersifat desentralisasi. Jurnal pengembangan kurikulum yang membahasa mengenai pengertian, peran dan fungsi dari kurikulum beserta permasalahan mengenai kurikulum 20.
Prinsipprinsip pengembangan kurikulum menunjuk pada pengertian tentang berbagai hal yang harus dijadikan sebagai patokan dalam menentukan berbahai hal yang terkait dengan pengembangan kurikulum, terutama dalam fase perencanaan kurikulum yang pada dasarnya prinsipprinsip tersebut merupakan ciri dan hakikat kurikulum itu sendiri. B pengembangan kurikulum 20 c uji publik 2 e rencana impelementasi kurikulum 20. Latar belakang dalam proses pengembangan sebuah kurikulum banyak hal yang perlu diperhatikan, diantaranya landasan dalam pengembangannya. Akhirnya setiap pendidikan, setiap guru harus menentukan sendiri apakah kurikulum itu bagi dirinya. Landasan pengembangan kurikulum memiliki peranan yang sangat signifikan, sehingga apabila kurikulum diibaratkan sebagai sebuah bangunan gedung atau rumah yang tidak menggunakan landasan atau pondasi yang kuat, maka ketika diterpa angin atau terjadi goncangan yang kencang, bangunan tersebut akan mudah roboh. Pengertian kurikulum memperlihatkan definisi yang kontinum, mulai dari kurikulum sebagai tujuan.
Philosophy and the nature of knowledge, society and culture, the individual, dan learnig theory. Perencanaan kurikulum adalah langkah awal membangun kurikulum ketika pekerja kurikulum membuat keputusan dan mengambil tindakan untuk menghasilkan perencanaan yang akan digunakan oleh guru dan peserta didik. Langkah pertama dalam pengembangan kurikulum adalah menanalisis dan mendiagnosis kebutuhan. Peluang pengembangan kurikulums ejatinya eksistensi dan kelangsungan hidup survival pada. Tanpa evaluasi, maka tidak akan mengetahui bagaimana kondisi kurikulum tersebut dalam rancangan, pelaksanaan serta hasilnya. Pengertian modelmodel pengembangan kurikulum menurut good 1972 dan travers 1973, model adalah abstraksi dunia nyata atau representasi peristiwa kompleks atau sistem, dalam bentuk naratif, matematis, grafis, serta lambanglambang lainnya. Ada yang sudah mengenal atau pernah mendengar mengenai istilah kurikulum. Konsep dan teori inilah sebenarnya yang membawa dampak terhadap perencanaan, pengembangan maupun implementasi suatu kurikulum.
Pengertian pendekatan pengembangan kurikulum pendekatan dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang seseorang terhadap suatu proses tertentu. Pengembangan kurikulum adalah proses yang tak hentinya, yang harus dilakukan secara kontinu. Model pengembangan kurikulum yang pertama, digunakan dalam sistem pengelolaan pendidikan kurikulum yang bersifat sentralisasi, sedangkan grass roots model akan berkembang dalam sistem pendidikan yang bersifat desentralisasi. Landasan pengembangan kurikulum pai makalah lengkap.
Dan kurikulum 20 yang diberlakukan mulai tahun ajaran 202014 yang lalu telah memenuhi kedua dimensi tersebut. Pendekatan dan model pengembangan kurikulum asep firman. Pengembangan kurikulum dan pembelajaran ekonomi dan koperasi 0. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Pada bab ii akan dibahas konsep tentang kurikulum, pengembangan kurikulum dan pendidikan islam. Pengertian kurikulum 20 dan pola pikir kurikulum 20. Kurikulum sebagai sebuah program rencana pembelajaran, tidaklah hanya berisi. Istilah pendekatan merujuk kepada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum. Pengertian kurikulum 20 adalah kurikulum yang mengintegrasikan kemampuan,tema. Landasan pengembangan kurikulum diantaranya, landasan fisiologis, landasan psikologis, landasan sosial dan budaya, maupun landasan filosofis pengembangan kurikulum. Pengembangan kurikulum dapat dikatan sebagai perubahan sistem kurikulum yang terjadi karena adanya perkembangan kehidupan dan ipteks. Jan 15, 2017 pengertian kurikulum 20 sedangkan pengertian kurikulum 20 itu sendiri ialah, sebuah kurikulum yang terintegrasi, maksaud dari integrasi ini adalah sebuah kurikulum yang mengintegrasikan skill, theme, concepts, and topic baik dalam bentuk within sigle disciplines, acrous several disciplines and within and acrous learners. Dengan kata lain landasan sosiologi digunakan dalam pengembangan kurikulum dalam merumuskan tujuan pembelajaran dengan memperhatikan sumber.
Pengertian, tujuan, dan karakteristik kurikulum 20 salam. Kurikulum diarahkan kepada proses pengembangan, pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. Pengertian kurikulum 20 sedangkan pengertian kurikulum 20 itu sendiri ialah, sebuah kurikulum yang terintegrasi, maksaud dari integrasi ini adalah sebuah kurikulum yang mengintegrasikan skill, theme, concepts, and topic baik dalam bentuk within sigle disciplines, acrous several disciplines and within and acrous learners. Definisi kurikulum yang paling umum ialah seperangkat mata pelajaran untuk diajarkan kepada peserta didik.
Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu dalam suatu lembaga. Pengembangan kurikulum adalah proses yang mengaitkan satu komponen kurikulum lainnya untuk menghasilkan kurikulum yang lebih baik. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar. Sep 15, 2015 istilah pendekatan merujuk kepada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum. Pengertian pengembangan kurikulum dalam kamus bahasa indonesia kata pengembangan secara etimologi yaitu berarti prosescara, perbuatan mengembangkan. Pengertian kurikulum istilah kurikulum berasal dari bahasa.
Berdasarkan pengertian tersebut, ada dua dimensi kurikulum, yang pertama adalah rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran, sedangkan yang kedua adalah cara yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran. Curriculum dalam bahasa yunani berasal dari kata curir artinya pelari dan curere artinya ditempuh atau berpacu. Pengembangan kurikulum model tyler ini mungkin yang terbaik, dengan penekanan khusus pada fase perencanaan. Kata kurikulum berasal dari bahasa latin currere, yang berarti lapangan perlombaan lari. Pdf pengertian kurikulum, fungsi, manfat dan landasan. Hakikat kurikulum dan pembelajaran universitas terbuka. Pengertian pengembangan pengembangan adalah suatu usaha untuk meningkatkan kemampuan teknis, teoritis, konseptual, dan moral sesuai dengan kebutuhan melalui pendidikan dan latihan.
Pada bagian pelajaran dan instruksi tujuannya adalah untuk pengembangan dalam dalam perancangan lingkungan pembelajaran, perumusan kurikulum. Nov 11, 20 kurikulum formal mengikuti rencana kurikulum itu sendiri dan rencana pengajaran yang keduanya ini akan menjadi fokus pembicaraan kita, yaitu apakah pengembangan kurikulum itu. Dengan berpedoman pada empat landasan tersebut, maka perancangan dan pengembangan suatu bangunan kurikulum yaitu pengembangan tujuan aims, goals, objective, pengembangan. Apr 12, 2012 struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pelayanan kedalam muatan kurikulum pada setiap mata pelajaran dituangkan dalam kompetensi kompetensi yang dimaksud, terdiri atas standar kompetensi, kompetensi dan kompetensi dasar yang dikembangkan berdasarkan standar kompetensi lulusan yang harus dikuasai peserta didik sesuai.
Slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. Pengertian yang dianut oleh seseorang akan mempengaruhi kegiatan belajar mengajar dalam kelas maupun diluar kelas. Alexander, dalam nasution 2008, memberikan pengertian kurikulum sebagai berikut. Pengertian kurikulum 20 atau k secara umum adalah langkah lanjutan pengembangan yang berdasarkan kompetensi yang sudah dirintis tahun 2004 dan ktsp 2006 yang mengandung kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan terpadu. Inisiatif dan upaya pengembangan kurikulum, bukan datang dari atas tetapi datang dari bawah, yaitu guruguru atau sekolah. Arah dan tujuan kurikulum pendidikan akan mengalami per. Kurikulum mencerminkan keterkaitan antara unsurunsur pendidikan formal, nonformal dan informal, dengan memperhatikan kondisi dan tuntutan lingkungan yang selalu berkembang serta arah pengembangan manusia seutuhnya. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar tentang karakteristik bangsa. Pengembangan kurikulum adalah proses dimulai dari perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum curriculum developer menjadi kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional sampai kepada. Pengertian kurikulum sebagai pengalaman belajar mengandung makna bahwa kurikulum adalah seluruh kegiatan yang dilakukan oleh anak didik baik di dalam sekolah maupun di luar sekolah, asalkan kegiatan tersebut di bawah tanggung jawab dan monitoring guru sekolah. Keputusankeputusan mengenai kurikulum di sekolah secara institusional terletak pada tangan kepala sekolah. Karena setiap istilah dalam kajian ilmiah selalu didasari oleh konsep dan teori tertentu.
Struktur kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pelayanan kedalam muatan kurikulum pada setiap mata pelajaran dituangkan dalam kompetensi kompetensi yang dimaksud, terdiri atas standar kompetensi, kompetensi dan kompetensi dasar yang dikembangkan berdasarkan standar kompetensi lulusan yang harus. Pengembangan adalah suatu proses mendesain pembelajaran secara logis, dan sistematis dalam rangka untuk menetapkan. Pengertian dan tujuan kurikulum seputar pengertian. Makalah pengembangan kurikulum makalah pengembangan. Pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu dalam suatu lembaga. Hal ini diperlukan untuk merespon perkembangan ipteks, perubahan sosial di luar sistem pendidikan, pemenuhan kebutuhan siswa, kemajuan dalam pendidikan dan perubahan sistem pendidikan itu sendiri. Pengertian tentang kurikulum mempunyai dampak pada pengembangan dan juga terhadap proses pendidikan sebagai implementasi kurikulum.
816 1167 1063 696 320 1466 1116 597 1502 1236 710 1487 1546 128 1389 258 1346 228 370 286 239 1251 815 661 1072 1468 41 119 522 674 140 1383 1389